光荣与梦想：改革开放四十年与中国教育跨越式发展

1977年，从国家决定恢复高考的那一刻开始，570万青年纷纷从田间地头、工厂车间、军营哨所奔赴考场，一个国家的光明前途在一夜之间被重新点亮。1978年6月，国家扩大派遣留学生，成为中国开放的前奏。同年，党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策，从此掀开了中华民族史以及中国教育史的全新一页。可以说，恢复高考，是中国改革开放的先声，也是全面拨乱反正的突破口。从这一刻开始，中国教育步入了改革与发展的新征程。

教育既是改革开放的先行者，又是改革开放的受益者，更是改革开放的助力者。从初试啼音、摸索前行，到历经风雨、羽翼丰满，中国教育事业伴随着改革开放的步伐走过了40年波澜壮阔的征程，也成就了40年的光荣与梦想。

改革开放40年来，特别是党的十八大以来，党领导全国人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持教育优先发展，探索出一条中国特色社会主义教育的发展道路，形成了规模不断壮大、质量不断提高、结构日趋合理、效益显著提高的社会主义教育体系，中国教育发展的巨大成就创造了人类教育发展史上的奇迹。

目前，我国已建成世界最大规模的教育体系，总体水平跃居世界中上行列。加快缩小城乡差距，加快缩小区域差距，加快缩小校际差距，加快缩小群体差距，教育公平与质量的明显提升，让教育改革的效果更加显著，人民群众教育获得感持续增强。改革开放以来，高等教育累计培养9900万名高素质专门人才，职业学校累计培养2亿多名技术技能人才，目前高校承担了国家科技计划中60%以上的基础研究任务，建设了60%的国家重点实验室，获得了60%以上的国家科技三大奖励，极大满足了国家战略需求，为社会主义现代化建设注入了教育动力。教育对外开放全方位的推进以及全方位对外交流开放格局的形成，使得中国成为世界教育版图的重要一极，成为中国日益走近世界舞台中央的一张亮丽名片。

凝望着每双渴望知识的眼睛中流露出的欢欣，我们由衷地为那些高瞻远瞩的教育决策者鼓掌！改革开放40年特别是党的十八大以来中国教育走过的光辉历程、取得的历史性成就、实现的历史性变革，根本原因在于走出了一条中国特色社会主义教育发展道路。这条道路扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，是在世界上人口最多的发展中国家创造教育奇迹、实现教育赶超的道路，是教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的必然选择。

40年，对于一个人而言，意味着走过青涩，走过懵懂，走向成熟。改革开放40年的中国教育事业，也在从人口大国到人力资源强国的期冀下，坚定地走上一条加快实现教育现代化、建设教育强国、办人民满意教育的光荣复兴之路！

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